語言的模仿能力

        “依樣畫葫蘆”是小學時就學到的諺語，突然發現這諺語還蠻適合套用在我身上。我在學習新語言時都需要靠模仿，也就是有樣學樣，透過學習他們的發聲方式、說話語氣以及節奏來掌握語言基礎。基本上我就是靠聽和說來學習一門語言，每次看影視劇的時候，我都很喜歡重複演員們所說的話，模仿他們的腔調。後來發現我很快就能把那些臺詞記起來，而且我覺得有趣的臺詞也會現學現賣，我忽然覺得這會是我學習時可以派得上用場的方法。那這種模仿能力究竟給我帶來什麼樣的影響呢？首先必須提的事情就是，我就是靠模仿學會了自家的家族語言——福建話。小時候，我家人都不是以福建話來和我交談，而是用中文，於是我到了小學還是不懂得說福建話，甚至也聽不太懂。當遇見親朋戚友時就不知該怎麽辦，因爲他們只會説福建話，聊天過程中我只略懂幾句，根本無法加入他們說話的主題。

        最尷尬的事情就是長輩們會聊到一半就突然轉身問我各種問題，可我不知道他們到底說了什麼，無可奈何只好坦承自己並不會說福建話，再不然就是問我媽：“可以翻譯成中文嗎？”結果就鬧出了各種笑話。為了不讓他們繼續拿我不會說福建話這回事來當笑話，我下定決心每天和我媽練習說福建話。學習的過程中不算困難重重，每當遇上不明白或不會說的詞句時第一時間就問我媽，每天堅決使用福建話來跟家人溝通，他們說了什麼，我也重複多一次，找到準確的發音技巧，久而久之我也學會了一口流利的福建話，不再需要爸媽的翻譯。學習福建話後，我無意間也學會了其他語言，因爲當時我爸媽很愛看港劇，我也幾乎天天跟著一起看，聽的是粵語，看的是中文字幕。耳濡目染之下，我就莫名其妙學會了粵語，除了粵語方言以外，基本對話對我來說是綽綽有餘。

        只不過粵語的口語方面還是有待加強，有些時候還是會走音，我個人覺得粵語的腔調不容易模仿，就像客家話一樣，或許是我習慣了福建話的音調和發音方式，無法及時調整成其他的語言模式。別以為學了粵語就已經結束，我爸後來開始看中國大陸劇，我記得自己也一直在追看好幾部北京的連續劇。我那時覺得演員們的口音好特別，中文發音與我們截然不同，於是不自覺地模仿他們的腔調，尤其是用詞卷舌的部分。結果好幾年的時間我都是用這北京腔說話，一時之間還糾正不回來，造成好多人誤會我來自中國，我好幾次都差點要把身份證拿出來澄清了。緊接著，我媽開始觀看台灣的八點檔，也就是台語（閩南語）的連續劇。我又不小心學了台語，可是台語有許多發音與福建話有些相似，我曾經一度把台語和福建話相互結合，導致忘記哪些才是正確的發音，還好後來及時糾正，不再搞錯。

        中學開始我就接觸了動漫，當時看的都是台灣配音的版本，直到聽見原版，也就是日本聲優的配音後，我頓時雙眼發亮。我首次聽見日文配音時感覺特別新鮮，重點是聲優的聲音很有代入感，讓動漫人物變得栩栩如生。在觀看動漫的同時也發現日文似乎也不難學，尤其是動漫的片頭和片尾曲都非常好聽，所以即使我不明白歌詞的意思也很快就背了起來。愛上了動漫後就連續看了不同類型的動漫，間接練就了不看字幕也能大約知道他們在說什麼的能力。比較深奧的日文當然還是無法完全理解，但基本用詞都已全會。我從來沒想過看動漫會變成我在讀日文初級課時的優勢，上日文課時額外輕鬆，無論是口語還是書寫上都能很快上手，基本上沒有太大的壓力。邊聽邊模仿的確是我最佳的學習方式，其中最顯著的效果就在於學習英文的部分。

        上大學時所要準備的簡報都需要以英語來進行講解，我永遠記得第一次用英語講解時，那糟糕透頂的場景，表現能力極差。當時除了怯場之外，主要問題在於我的發音非常不標準，敘述也不流暢，卡得像是電量不足一樣。後來每次準備簡報前，我都會找相關的資料影片，戴起耳機仔細聼演講者如何進行演講，聆聽他們的發音方式以及表達時的節奏。沒想到透過這學習方法還真的提升了我的英語表達能力，還增加了自信心和表現能力，與我第一次演講時的狀態差天差地。雖然有些事情可以靠模仿來達到自己想要的效果，但畢竟還是模仿，吸收的始終是別人的東西，還是需要靠自己加以學習和跟進，加上屬於自己的個人特色後，才不會成為只會模仿而不懂得繼續改善和變通的人。