身為語言中心的老師不只是要費盡心力教導學生，打掃衛生也是我們必要的工作內容之一。無論是炎熱難耐的熱天還是細雨綿綿的雨天，我們三位老師都要拿起吸塵機在中心的各個角落賣力吸地，使勁用拖把拖地，還要在密閉的空間裏清洗廁所、洗布、打掃樓梯等等。
還沒正式上課，我們就不斷在揮灑勞苦的汗水，就連汗腺不發達的我都被悶出一身汗，由裏到外的發出熱氣。我們每天都熱得汗流浹背，就算提前洗好澡，香噴噴又光鮮亮麗地上班，完成所有事情後都會發出一陣陣汗酸味。
我多次調侃以後就自備毛巾和肥皂，打掃之後就趕緊沖去洗澡，這樣就不會全身粘乎乎地上課。我有次就問了問比達友老師：“你知道有個詞叫“風水”嗎？”她了然地點點頭，我表示這中心的風水肯定不好，她也感同身受。
空間格局是非常重要的，我們所就職的語言中心位於店家二樓處，空間不算寬敞，沒有太多的活動空間。也因為是在中間的區域，中心沒有太多的窗戶，有大窗戶的地方就只有廚房和儲藏室，但是廚房的窗戶不能一直打開，因為擔心小孩會到窗戶旁玩耍，以免造成什麽意外。
基本上中心是密不透風，空氣無法自然流通，就連陽光都無法照射的地方。而我們的教室就是一個獨立的封閉空間，沒有窗戶，所以就算下雨也聽不見雨聲，雷聲再怎麽響亮，我們始終聽不見，也完全不知道外面是什麽景象。如果是在酷熱的天氣之下，課室就猶如桑拿房一樣，周圍溫度持續升高，仿佛木製地板和墻壁都在釋放陣陣熱氣。
這幾天雪上加霜的事情便是，能夠控製課室溫度的方式就只能靠風扇和冷氣，而我們一上班就直接打開唯一的風扇和兩臺冷氣機。不知是太久沒進行維修的緣故，這兩臺冷氣機即使調成了攝氏十七度還是一樣炎熱無比。
無論怎麽設定，冷氣機就像是風扇一樣，只有微弱的風輕輕吹過。由於我坐的位子是靠近角落的部分，原本就毫無涼度的風扇和冷氣都完美避開了我。我的位置一整天都處於極度悶熱的狀態，戴著口罩更是被自己呼出的熱氣所悶著。
悶熱間接影響了學生們的學習進度，學生變得越發懶散，而老師則是越教越上火，分分秒秒都要火冒三丈。所幸我們在中心的時光不算漫長，只要度過八個小時就能“重見天日”，大口大口地呼吸新鮮空氣，緩解煩躁的情緒。
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